A CIENCIA E A TECNOLOXÍA

- Arquímedes Foi seleccionado como referente dos científicos da antigüidade. Os seus achados transformaron a física, a matemática, a estática e a hidrostática . Foi o creador de importantes máquinas como o parafuso de Arquímedes , no seu nome, e de armas de asedio. - Albert Einstein El, xunto a Nikola Tesla , son os científicos máis relevantes do século XX . Os seus avances respecto da gravidade convertérono nun dos máis importantes da historia. - Nicolás Copérnico Astrónomo polaco e un dos fundadores da astronomía como ciencia, xunto a Galileo Galilei . El expuxo a teoría heliocéntrica do Sistema Solar. - Galileo Galilei Italiano precursor da astronomía como ciencia e parte da revolución científica do Renacemento. Foi o creador da primeira lei do movemento e traballou no perfeccionamento do telescopio. - Leonardo dá Vinci Pintor italiano, enxeñeiro e inventor. Foi o creador de varios artefactos vinculados ao a

A tecnoloxía é o conxunto de coñecementos coas que o home desenvolve unha mellor zona, máis saudable, agradable e sobre todo cómodo para a optimización da vida. A tecnoloxía combina a técnica de mellorar u n espazo coas distintas revolucións que se suscitaron nos últimos séculos, especificamente falando da revolución industrial, nela, marcouse un antes e un despois na tecnoloxía, o traballo a man paso a ser un traballo en serie producido por unha máquina a base de vapor coa que se movía algún tipo de ferramenta e correa de transporte nel, desenvolvendo así unha materia prima en maior cantidade, mellor orzamento e de excelente calidade. Os avances tecnolóxicos volvéronse unha parte esencial das nosas vidas. Para entender por que, só basta con mirar ao noso ao redor e ver que en todo momento e contexto estamos rodeados por ela; xa sexa que esteamos a traballar ou descansando, sempre está presente para facer as nosas vidas máis sinxelas. Debido á súa aplicación, o noso nivel de vida m

Foi un físico alemán dos séculos XIX e XX (naceu o 14 de marzo de 1879 e morreu o 18 de abril de 1955) coñecido principalmente polo desenvolvemento da teoría da relatividade e a explicación teórica do movemento browniano e o efecto fotoeléctrico. En 1907, inicia o seu traballo na extensión e xeneralización da teoría da relatividade a todo sistema de coordenadas. Comezou co enunciado do principio de equivalencia segundo o cal os campos gravitacionales son equivalentes ás aceleracións do sistema de referencia. Foi publicada en 1916. Apoiándose nesta teoría xeral da relatividade, comprendeu as variacións do movemento de rotación dos planetas e predixo a inclinación da luz das estrelas ao aproximarse a corpos como o Sol. A partir do ano 1919, comezou a ser recoñecido internacionalmente conseguindo premios de varias sociedades científicas, como o Premio Nobel de Física en 1921.

A ciencia é o conxunto de saberes logrados aplicando unha modalidade ordenada e sistemática de traballo, coñecida como método científico. O desenvolvemento da ciencia é o que lle permitiu ao home saír do escurantismo e o pensamento máxico e atopar explicacións fundadas por observacións respecto do mundo que o rodea e do seu propio ser. A ciencia ten por obxectivo atopar respostas ás preguntas que xorden de observacións, sen a pretensión de xerar verdades incuestionables e inmutables. Para iso recorre a: teorías, que son ideas globais que superaron reiteradamente os estritos procesos de verificación que impón a ciencia. modelos, que son representacións simplificadas da realidade. hipótese, que son afirmacións aínda non corroboradas. leis, que son xeneralizacións baseadas en datos empíricos. A ciencia entón pon a proba diversas hipótese sobre a base dun modelo experimental dado, pero revisa e eventualmente substitúe os seus conceptos na medida que se reúnen novas evidenc

O método científico é un proceso destinado a explicar fenómenos, establecer relacións entre os feitos e enunciar leis que expliquen os fenómenos físicos do mundo e permitan obter, con estes coñecementos, aplicacións útiles a o home. Os científicos empregan o método científico como unha forma planificada de traballar. Os seus logros son  acumulativos e levaron a a Humanidade a o momento cultural actual. Hay 2 modelos de Método Científico: O método experimental ou inductivo: É o máis utilizado. De nenos aprendemos así: a o facer unha observación os nosos sensores (os sentidos) mandan os impulsos orixinados a o  córtex cerebral (fina capa de neuronas que recubre o cerebro de os mamíferos e que se formou fai un millón de anos) e aquí créase  a nosa imaxe de o mundo e fanse  as predicións sobre o seu funcionamento. Probando as nosas predicións imos formando e mellorando o noso esquema de o mundo. O científico, ben porque desexa entender un fenómeno aínda non explicado, ou ben p

Galileo  Galilei foi un físico e astrónomo italiano do século  XVI e  XVII (naceu o 15 de febreiro de 1564 e morreu o 1642 aos 77 anos) coñecido principalmente por: – Defender, a través do método científico e a risco da súa propia vida, a teoría heliocéntrica de Nicolás Copérnico. – Contribuír ao desenvolvemento do telescopio. – Descubrir os catro principais satélites de Xúpiter (denominados actualmente “satélites  galileanos” na súa honra). En 1609, un antigo alumno fíxolle saber dun novo descubrimento holandés que cambiaría a súa vida : o monocular (anteollo). Galileo construíu o seu propio telescopio, superando en pouco tempo a resolución e posibilidades do instrumento orixinal. O éxito dos seus telescopios non só reportoulle fama por toda Europa e un posto vitalicio na Universidade de Padua, grazas a eles, comezou a observar os astros e aglutinar probas que acabarían apoiando a teoría  heliocéntrica que Nicolás Copérnico formulou un século antes. Os seus descubrimentos permiti